陈景恪不禁回过头，开始逐字逐句的阅读杨荣的文章。

　　发现他对很多问题的看法虽然不新颖，却都切中要害。

　　比如他认为，北方当穷追猛打，不可给蒙古恢复元气的机会。

　　要一直打到他们彻底加入大明才可以。

　　南方和西南则不同，这里气候恶劣地形条件复杂，族群成分也很复杂。

　　一味用兵并不可取，最好剿抚并用。

　　对于不服从朝廷的，要给予严厉打击，将其打疼打怕打服，杀鸡儆猴。

　　对于服从朝廷的，当安抚之，教化之，使其成为大明子民。

　　别的不说，仅此两条陈景恪就敢断言，杨荣绝不是纸上谈兵之人。

　　当即就做出决定，必须好好培养。

　　大明不缺行政方面的人才。

　　不说原本历史上就存在的大佬，仅仅是他穿越后朝廷培养的相关人才，就车载斗量。

　　相对来说武将方面就略逊一筹了。

　　倒不是无将可用，但那种能统筹全局的帅才太少。

　　如果大明选择当一个普通的王朝，倒也够用了。

　　可想要实现陈景恪构建的帝国体系，这些人是远远不够用的。

　　国家缺少帅才，想要扩张太难了。

　　就算能成功，也要多浪费几十上百倍的资源，多造成不知道多少无谓的牺牲。

　　汉武帝时期对匈奴作战，就是最典型的例子。

　　卫霍在的时候，打匈奴就是摧枯拉朽。

　　很多以前表现一般的将领也纷纷立功，各条战线都传来好消息。

　　等他们不在了，国家好像突然不会打仗了一般。

　　不光没有帅才，以前表现很不错的将领，也纷纷拉胯。

　　汉匈战争进入兑子阶段，变成了纯国力比拼。

　　汉朝靠着更深厚的家底赢得了战争，可杀敌一千自损八百，也属于惨胜。

　　试想一下，如果卫霍多活十年八年，或者他们两个有靠谱的接班人。

　　局势绝对不会那么难看。

　　所谓时势造英雄，英雄亦引领时势，他们两人可谓是典型的代表。

　　杨荣在行政方面的能力，前世已经得到过验证，接下来就看他军事方面的才能了。

　　不要求他冲锋陷阵之类的，只要他拥有大局观，能在战略层面有所表现。

　　陈景恪说啥都得给他开开小灶。

　　之后他又翻了其他人的试卷。

　　有些人他知道，前世就很出名。有些人他看名字觉得熟悉，但想不起在哪听过。

　　不过大多数人都不认识，只能通过文章来初步了解这个人。

　　总体来说都是俊杰，好好培养将来必有作为。

　　其中给他印象最深的，是两个人。

　　其一自然是曹端，他竟然试图用人权二象性，来重新解读理学思想。

　　虽然漏洞百出，逻辑上也经不起推敲，可这种主动改良学术的行为，是非常值得鼓励的。

　　而且以曹端在理学界的地位，他带头这么做，能影响到一大批人。

　　这对华夏文化来说，可谓是最大的好消息了。

　　仅此一点，陈景恪就决定对其倾囊相授。

　　第二个人是韩克忠，一个完全陌生的名字。

　　文章写的朴实无华四平八稳，内容是文教方面的。

　　他认为大明这些年变革不断，导致思想界较为混乱，士子们不知道该学习什么。

　　长此以往，会导致人心不稳，也会给一些魍魉小人可乘之机。

　　所以建议朝廷早日确定思想大纲，以安天下人心。

　　同时也对学政建设、教化百姓方面，提出了许多看法和建议。

　　这些建议都很是中肯，切中要害。

　　这妥妥的实干家啊，关键还是教育方面的人才，必须要重用。

　　一次性获得这么多人才，还有三个是稀缺性人才，陈景恪简直不要太开心。

　　当然，并不是说杨杨溥不优秀。

　　而是陈景恪早就知道他有宰辅之才，表现的再优秀，在陈景恪看来都是理所应当的。

　　除非他能和杨荣那样，来一个人设反差。

　　等曹端等人出现的时候，还处在兴奋状态下的陈景恪，都表现的有些过度热情。

　　让几人非常的惊讶。

　　曹端不禁感叹，都说安平侯气度恢弘、待人热枕，还以为是夸大之言。

　　不成想，竟比传说中还要宽厚温和，实乃君子也。

　　其他人也都是差不多的感触。

　　这安平侯，一点都没有大人物的傲气，真是吾辈楷模啊。

　　除了和曹端多聊了几句，鼓励他好好学习之外，陈景恪对其他人都一视同仁。

　　即便是对杨荣和韩克忠，也没有表现出特别的欣赏。

　　但心里却对两人比较留意。

　　杨容的外型，完全颠覆了前世带来的印象，这就是一军中悍将啊。

　　不过倒是挺符合那篇策论的。

　　韩克忠为人沉静，轻易不开口，问到他却总能一语中的。

　　让陈景恪更是欣赏。

　　之后他鼓励几人好好学习，争取学有所用，为华夏为国家为百姓做贡献云云。

　　等送走他们，程一民笑道：“如何，我没骗你吧？”

　　陈景恪竖起大拇指，说道：“您老人家真是人老成精，这些人每一个都是将相之才。”

　　程一民没好气的道：“你小子夸人和骂人一样……算了，我还要去忙，懒得和你置气。”

　　说完就准备离开。

　　陈景恪说道：“那什么……去南洋的人才，你看着挑选一下。”

　　“下个月朝廷有一支船队要去南洋，让他们跟着过去吧。”

　　程一民皱眉道：“这么急吗？总得给学生回家和父母……”

　　说到这里，他突然醒悟过来，说道：

　　“你想让书院收养的孤儿去南洋？”

　　陈景恪点点头，说道：“十年树木百年树人，他们这一去恐怕难有回来的一日啊。”

　　“家中有父母亲人的，谁愿意去那边？去了也呆不久。”

　　“那些孤儿没有亲人，也就没有后顾之忧，去了那里是最合适的。”

　　“而且对他们来说，这也是最好的安排。”

　　毕竟都是天赋不高的那种，通过正常途径做官，几乎没有可能。

　　去南洋那边，可以直接进入各国国学任教，等于是获得了官身。

　　有了安身立命的本钱。

　　如果真的对理工科有兴趣，也能借助工作便利继续自学研究。

　　不过陈景恪也知道，孤儿们都将书院视作自己的家，同学视作亲人。

　　将他们送到万里之外，太过残忍，就说道：

　　“最好挑选那些相熟的人一起过去，也好有个照应。”

　　三五个相熟的人，去同一所书院任教。

　　大家生活上可以相互照应，心灵上有了感情寄托，工作上也可以互相讨论。

　　这已经是陈景恪能为他们做的最后一点帮助了。

　　不让他们去？

　　别开玩笑了，不去才是真的对他们不负责。

　　毕竟，他们不可能在书院呆一辈子，早晚要离开的。

　　程一民虽然很不舍，却知道这是最好的安排，也没有反对，而是问道：

　　“当年你收养他们的时候，是不是已经算到这一天了？”

　　陈景恪摇摇头道：“没有，当初我只是觉得他们可怜，而且大家对理工科有偏见。”

　　“就想着自己从小培养一批人才出来，只能说巧合吧。”

　　程一民没有在说什么，但脸上却写满了不信。

　　陈景恪唯有苦笑。