但现在班长去了一趟老师办公室，脸已经皱成了一块抹布。

　　“我听到这个结果，我也很震惊啊，但是老师说确定，肯定。”那位同学讲得绘声绘色，或许是因为他也认为，田米跌下神坛。

　　“都是英语老师改的卷子？”

　　“那倒没有，英语老师一个人，哪能这么快改出来呀，但是他把标准答案都发给各科老师，大家帮忙着一起改的。咱们这次又没什么作文，全部都是选择题，那不可能批错呀，对吧？”

　　“好了好了，别说了，该上课就上课。”班长的声音突然出现，打断了方粼粼和同学的对话。

　　方粼粼满脑子问号，没满分就没满分呗，至于生那么大的气吗？方粼粼非常不解。

　　虽然他也觉得田米一定能拿满分，但如果真的田米没拿满分，他也觉得情有可原啊。他考试的时候狂想尿尿，有好几个题都答的心不在焉的，人都有失神的时候，为啥田米就不能有啊？说不定田米考试的时候手也抖了一下，那没拿满分，那太正常了。

　　看班长的样子，像是世界末日了一样，至于吗？真的至于吗？

　　下课以后，田米主动来找班长，班长低着头，假装跟其他同学说话，都不理田米。田米深呼吸一口气，班长还真是孩子心性。

　　“我说老班啊，咱不生气了可以不？”

　　方粼粼本来是想开开玩笑，大事化小，调节一下气氛，哪料班长突然站起来往教室外面走，假装自己要去上厕所。

　　田米又叫了两声，“班长，班长！”他都没回头。

　　但，班长肩膀一阵刺痛，不得不停下了脚步，原来是方粼粼把手搭在了他肩上，看似搭着，实际用的力道不小，直接把人定在原地迈不开步。

　　方粼粼，“你这是干啥？田米叫你呢，你咋不理她？”

　　“我去上厕所。”

　　“那你也应该答应她一声啊。”

　　“人有三急。”

　　“搞笑，你说的人有三急，你怎么有空跟我对答三个来回？”

　　班长被气的憋不出话，他敢不回答方粼粼的问题嘛！方粼粼的性格，一定要打破砂锅问到底，老和尚念经的问个没完，而且他还时不时使用武力，班长小弱鸡身材根本打不过。

　　趁方粼粼没注意，班长一溜烟跑上厕所。

　　“等你回来我再收拾你！田米，你也别太在意啊，这人脑筋不行。”

　　“他是在生我的气呢。”

　　“人有失手，驴有失蹄，偶尔一次考不到100分，也没什么吧，田米你也别太往心里去啊。”

　　听到方粼粼的话，田米噗嗤一下笑了。

　　“我谢谢你啊，你可真会安慰人。”

　　“我……我不是说你是驴啊，我的意思是说。”

　　“好啦好啦，你放心，我的情绪是真没受多大影响，但班长就不一定了。我得先帮他解决问题才是。”

　　方粼粼一皱眉：“班长有什么问题？”

　　田米却已经自言自语道：“英语到底哪里扣了分，刚才我又想了一遍试卷，还是没太明白，明天等卷子发下来我再好好研究一下。”

　　“你没考满分他怎么生那么大气？噢，对对对，是不是因为咱们是一个学习小组的，他集体荣誉感一向很强，但也不至于搞这么夸张吧！班长当长了，真以为所有人都得按照他的想法走啊”

　　“我去和他聊聊吧。”

　　“我也去。”

　　班长怎么也没想到,刚从男厕所出来就被田米和方粼粼两个人在门口截胡了。方粼粼死皮赖脸全年级都是有名的，但田米一个姑娘家家怎么也站到男厕所门口了呢？实在是有辱斯文。

　　班长低下头，根本不想面见这两个人。

　　“喂喂喂，你还想跑！”方粼粼大力出奇迹，硬生生把向另一个方向暗搓搓用力的班长拉回自己面前。

　　“这是男厕所！”

　　田米：“我知道啊，我又没进去抓你。来谈谈吧。”

　　班长：“没什么好谈的，赶着去上课。”

　　方粼粼：“下节自习，老师们都去开年级组会了。平常都是你监督纪律……现在还不是你说了算。”

　　“那我更应该去班级，而不是以权谋私，一身匪气。”

　　方粼粼：“你说谁一身匪气……”

　　田米抬手，方粼粼静音。

　　班长：“那至少换个地方吧！”

　　三个人去了操场。

　　方粼粼自觉不是主角，在一旁的单杠上引体向上。

　　田米：“就算我考不了满分，你也不至于这么生气吧？”

　　班长：“是，我不该生气，我最大的错就是，太信任你。”

　　“什么意思？影响你作报告了？你报告里写了我必须满分？”

　　班长沉默。

　　“还真是？好吧，那你有没有PLAN B。”田米一整个无语，真的会有人作报告围绕着自己拿满分来做主题，甚至到了没拿到满分就能气成这样的程度。

　　班长眼里，田米肯定叫自己失望极了，田米也不清楚自己为什么没有拿满分，但现在暂时来不及纠结分数是否批错，她要先解决班长的问题。

　　“啥？PLAN B？”班长显然第一次听这种说法，用了一会儿才反应过来。

　　“没有。不过现在后悔了，不该那么信任你。”

　　田米：“至于英语成绩的事情，后续我会给你一个说法，谢谢你的信任，我也不会辜负你的信任。但是考虑到时间，咱们还是迅速做个新的计划比较好。”

　　班长一脸疑惑：“咱们？”

　　“明天你就要去作报告了，你现在发愁的，不就是要彻头彻尾的修改报告主题和内容吗？恳求你再信任我一次，我一定会是你的好战友。”

　　“战友？”

　　“我们一起，做出比田米考满分更好的报告。”

　　班长犹豫了。

　　方粼粼从单杠上下来，不知道是角度还是什么原因，看上去竟然比做引体：“你气急败坏，不就是想在今天写个新报告吗？现在有人帮你还不好啊！难道你想今晚不睡觉，明天顶着熊猫眼去代表我们学校作报告啊！”

　　方粼粼说的的确没错，班长就是这么想的。

　　“你什么意思？”

　　“众人拾柴火焰高，一人难挑千斤担，众人能移万座山。”

　　班长一愣。

　　方粼粼：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”

　　田米抿了抿嘴，忍着没笑出声，方粼粼显然进入了舒适圈，开始疯狂输出。

　　“我说老班啊！一根线容易断，万根线能拉船。”

　　“一人踩不到地上草，众人能踩出阳关道。”

　　班长：“你到底什么意思。”

　　方粼粼：“多一个铃铛多一声响,多一支蜡烛多一分光。”

　　田米：“为了让你今天准时睡觉，明天抱有好的精神状态，我和方粼粼都愿意加大马力帮助你，光劝你合伙我知道你也很难二次信任，所以我开门见山了，报告的题材我已经帮你想好了，就叫做‘如何提高班级整体成绩’。”

　　班长总算明白了，眼睛一亮，似乎有个灯泡被点亮了。

　　“我已经了解过了，这次你去参加的是省级的研讨会，去的学生都是各个学校的班长，学生代表，可以说是优中选优。研讨会的目的就是从学生的角度来分享提升全省的教育质量的过程中，班干部怎么发挥重要的作用。”

　　“所以，你与其分析我这个大神，不如好好想想我的建议。”

　　“光给建议谁不会？动动嘴皮子的事儿。”

　　“具体的构架我也已经给你想好了，班干部在提高班级成绩方面有不可代替的作用。比如说，最重要的一点，我们是一个集体，集体成绩提高是不是首先大家要拧成一股绳？这就叫增强凝聚力。你不光要提出这个抬头，还要提具体的做法，不如团建活动，谁来组织？是不是班干部？户外拓展啊，班级运动会啊，这些活动没有班干部做得起来吗？”

　　班长不说话了，他认真听田米讲话。

　　“班级凝聚力强了，大家都会想要提高学习成绩，变成优秀集体，这时候我们就需要设置奖励机制，比如优秀学生，课堂贡献奖，激励大家努力学习和参与学校课堂的活动。学习是一个人的事，学习又不是一个人的事。”

　　班长不自觉的点了点头，田米来劲了，继续侃侃而谈。

　　“下一步，就是组织学校小组，这个我们已经开始做了，虽然还没有特别多经验，但是学生之间的交流是能够促进共同进步的，班干部还可以起到桥梁作用，鼓励老师也成立学习小组，其实你们这次开分享会，也是学校小组啊。”

　　“还有呢？”

　　“还有很多呢！比如和家长配合，家校联动，共同关注学校的学习进度和存在的问题，再比如说，我们可以抓紧碎片化的时间……组织大家抓紧时间学习……再比如说。关注偏科生，建立错题本，打卡基础运算，对于成绩有进步的学生建立夸夸制度……”

　　班长：“你说你继续说。”

　　方粼粼：“说什么说，点子都在这儿了，咱们赶紧赶报告吧！”

　　班长：“对对，哎呀我听得入迷了，等我拿好纸和笔，数学教研组办公室今天空的，咱们去那边写报告。”

　　田米欣慰的笑了，感觉微死的班长又活过来了。

第84章

　　高一一班。

　　英语老师：“这次咱们高一班测验，平均分还是年级第一哈。对于重点班来说，这一点毋庸置疑。”

　　老师正会说这话，台下各组组长发卷子，拿到卷子的同学迫不及待的翻阅，整个教室一片刷刷的声音。

　　田米打开试卷，98分，一道选择题错了，田米的答案是A，田米看了看同桌，同桌的答案是C，同桌的答案上有个鲜红的大勾。

　　田米重新读了一遍题，A没有任何问题，这个题目很简单，也是经常用的口语。C读起来很奇怪，虽然也不能说错，但是按照田米的思维，应该没有人会这么说。

　　当然，田米看到这题目，马上意识到，这道题既可以选A，也可以选C是一道多选题。但是这个道题目是单选题，所以唯一的答案应该是A。

　　田米的第一反应是答案错了。

　　发完卷子，老师马上开始讲题，这道题目的正确答案竟然就是C，老师讲的毫无疑问，似乎有语感就能做对。

　　“这是咱们练习册上的原题哈。”英语老师特地多说了一句。

　　“练习册田米同学还没拿到，等发下来了，你好好看看。”