池骁雪抿抿嘴唇，鼻腔里嗯了一声。

　　毕竟是个小机器人，不会隐藏情绪，肉眼可见地开朗起来，过了一会儿，还小声哼起歌来。

　　姜言弋本来生病就难受，还要被迫承受这么难听的歌，又有点后悔了。

　　*

　　差不多到了小白放学的时间，姜言弋已经从医院回到家里了。

　　像他这种情况，医生说得一周左右才会有明显好转，就算出院回到家里，之后每天也会有医生上门来随诊，点滴也还得打好几天。

　　从医院租了轮椅，但姜言弋的腿弯曲起来会很疼，池骁雪用几个抱枕垫在茶几上，让他把腿伸直架在抱枕上。

　　校车快到家的时候，学校老师电话联系了姜言弋，让家长提前到门口接应。

　　姜言弋虽说腿脚不方便，但还是坚持要去门口接孩子，毕竟是第一天上学的仪式感，小孩从车上看到爸爸站在......坐在下面，肯定还是开心的。

　　他操控着轮椅往外走，经过大门，有一段四阶的台阶。

　　池骁雪看到了，赶紧喊道：“等我......”

　　此时轮椅齿轮上的智能链块识别到前方是台阶，轮胎表面的柔性结构发生变形，像一层柔软的凝胶向下贴合着台阶的弧度，将轮椅稳稳地输送到台阶下方。

　　姜言弋坐在台阶下，回过头看着跑过来的机器人：“怎么了？”

　　池骁雪本想说等她来帮忙搬轮椅下去，这会儿一看，轮椅自己走下去了，于是甩了甩头：“没事。”

　　然后跑回家里，把刚抱下来的被子重新抱回二楼的卧室里。

　　本来还想着姜言弋腿脚不方便上下楼，把被子抱下来，让他晚上睡沙发的。

　　没想到这个世界的轮椅也这么智能呢。

　　池骁雪送回被子，噔噔下了楼，跑到门外，校车已经停在家门口了。

　　小白牵着老师的手从车上跳下来。

　　身前背着小书包，背后背着一卷打包好的被褥，小书包上还丁零当啷地挂着水杯小碗和奶瓶那些东西。

　　“这是打靶归来了？”池骁雪一看小白这个造型，瞬间冒出这个念头。

　　长着圆脸，看起来很亲切的老师站在车门内，笑眯眯地和小白招手：

　　“姜知白，再见哦，今天带回来的东西，明天还要记得带回学校。”

　　一家三口站在洋楼门口，直到明黄色的校车消失在视线里，姜言弋转头看向小白：“知白，你把这些东西带回来干嘛？”

　　“老师说，这些东西是我私人的，是爸爸付了钱买的。”

　　小白把手搭在轮椅扶手上：

　　“爸爸，你的腿坏了吗？怎么还坐轮椅？”

　　“腿没事的，暂时坐几天轮椅。”

　　姜言弋继续问：“这些东西是你私人的没错，但放在学校，以后去上学还要用的。”

　　“我以后不去上学了。”小孩理所应当地回道。

　　姜言弋：“为什么？”

　　“上学这件事我体验过了。爸爸你不是说，什么事情都要自己体验过，才知道适不适合自己吗？我反正觉得，上学不太适合我。”

　　小白把背回来的装备卸在玄关处，换上棉布小拖鞋，哒哒哒地走进客厅里。

　　姜言弋扶着额头，忍受着身体的疼痛，坐在轮椅上跟了进去。

　　他们进来的时候，小白正站在茶几前戳酸奶吸管，戳了几下没戳进去，突然生气，开始暴力摔打酸奶。

　　“知白，爸爸帮你弄。”

　　姜言弋朝她伸出手，小孩气哼哼地把酸奶扔在茶几上，抱着胳膊，撇着脸在一边生气。

　　“是不是渴了？”姜言弋探身把地上的酸奶捡起来，吸管放进去，又递回给小孩。

　　莫名发火的小孩抱着胳膊，不接爸爸递过来的酸奶。

　　姜言弋就把酸奶放到她面前的茶几上，依旧好脾气地问道：

　　“是哪里不舒服吗？

　　在学校和小朋友吵架了吗？

　　还是中午没睡好，现在还气着呢？ ”

　　一连问了好几个问题，小卷毛撅着嘴巴不吭声，头越埋越低，最后像只小鸵鸟，脑袋完全埋进了肚子里。

　　姜言弋只好给老师打电话，想说问问是不是在学校发生了什么不开心的事。

　　得到的回复却是姜知白在学校很乖，遵守纪律、情绪稳定，吃饭睡觉都很配合，还获得了好孩子的小红旗。

　　唯一的变数就是姜知白提出要把自己的私人物品带回家，因为是第一天上学，老师怕刺激到她的情绪，也是同意她暂时把东西带回家的。

　　总之就是直到下校车之前，越老师那边都没发现孩子有什么异常。

　　挂了老师的电话，姜言弋看着缩在沙发角落里，脑袋埋在肚子上的小孩，陷入了迷茫。

　　不知道孩子到底是怎么了，以前可没这样过。

　　但也不能对孩子的情绪视而不见。

　　他清了清嗓子，正要安抚几句，就看到膝盖旁边长出一只胳膊，然后冒出一颗毛绒绒的脑袋：

　　“我有话要说。”

　　没注意到Moji是什么时候蹲在轮椅旁边的，突然冒出来，还把姜言弋吓了一跳。

　　池骁雪晃了晃手：“姜老师，我申请发言。”

　　“嗯，你说。”姜言弋被她搞得莫名其妙的。

　　“我知道她是怎么回事，姜知白，她这叫放学后混蛋综合症。”

　　“放学后混蛋综合症？”姜言弋惊讶地重复了一遍：“什么意思？”

　　池骁雪从轮椅旁边站了起来：“我......听人家说，这也叫窝里横。”

　　差点说出她妈说这叫窝里横了，还好反应机灵，及时应变过来。

　　她上学的时候，和姜知白的反应简直可以说是一模一样，在学校里表现得很好，遵守纪律，友爱同学。

　　但一回到家就总是控制不住乱发脾气，每次发脾气都要被她妈狠狠揍一顿。

　　还是后来听邻居那个当小学老师的奶奶说，她这叫放学后混蛋综合症，大概就是在学校里一直压抑着自己的天性，回到熟悉的家人面前，就会释放这些情绪。

　　“好多孩子都这样。”老师奶奶笑眯眯地劝宁夏女士：“先把拖鞋放下来，好好和孩子说。”

　　“她这就是窝里横，在外面受什么气都只敢回家来发火。”宁夏女士虽然骂骂咧咧，但也算给老师奶奶面子，把拖鞋穿回脚上。

　　池骁雪的这都是些经验之谈，棍棒底下悟出来的真理。

　　可姜言弋不相信，还自己抱着手机在那边查，小孩放学后无故发火，这种情况是个什么心理机制。

　　查到的结果还真和机器人说的差不多，而且还真的有“放学后混蛋综合症”这种普遍的儿童行为现象。

　　“这些你是怎么知道的？”姜言弋疑惑了，她一个文盲机器人，不认识字，不会上网，身边又没人会告诉她这些。

　　池骁雪又为难了，她也不能告诉姜言弋她就是这样过来的，只好拍了姜言弋的大腿一下：

　　“机器人的事，别瞎打听。”

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　　作者有话说：白白：“我才不是坏脾气小孩，是遗传，哼。”

第22章

　　姜知白同学休息了一晚上, 头天晚上调解好的心情，第二天早起后，又开始生起起床气来。

　　气哼哼地洗漱刷牙，

　　气哼哼地喝奶吃早点,

　　气哼哼地背着行囊爬上校车。

　　姜言弋坐在轮椅上叮嘱：“知白, 今天不能再把被子和水杯那些东西带回来了啊。”

　　池骁雪笑呵呵地朝她挥手：“白白，下午放学见。”

　　小孩坐在窗边的位置上,闷着头,嘴巴撅成小夫，但听到池骁雪和她说话，还是冷酷地摆了摆手,垂着眼睛回应她：“拜拜。”

　　姜言弋今天状态还是不太好，精神看起来比昨天还要差一些,早上医生过来给他打了点滴。

　　估计也是昨晚痛到没睡好觉, 在药物的作用下, 没一会儿就靠在轮椅上睡了过去。

　　池骁雪坐在落地窗那边，手肘搭在圆咖啡桌上,手心撑着脸，瞪着琉璃一样莹亮的虹膜,认真观察着姜言弋。

　　她说不出来“人文气质”这种话, 就觉得姜言弋不但长得英俊, 看起来还很有文化的样子。

　　他坐在那边，像一幅画一样好看。

　　欣赏了一会儿男人的美颜，池骁雪晃了晃脑袋,站起身走进了厨房。

　　昨晚上家里的两个人类是吃的外卖，今早池骁雪本来想让姜言弋教她冲奶的，但姜言弋自己开着轮椅进了厨房,到了操作台那边，轮椅的腿还会自动升高匹配操作台的高度。

　　他就那么坐在轮椅上给孩子冲了奶，又做了一个简单的三明治。

　　而早上姜言弋自己什么都没吃。

　　池骁雪觉得这种时候，她就不好再懒散了，起码也得给姜言弋做点食物，自己在家做的，就算难吃，但起码干净。

　　冰箱里还有早上做三明治剩下的一些生菜、番茄和培根，池骁雪把这些食材都拿了出来，想了想，又拿了一个鸡蛋。

　　池骁雪原本是想做一个番茄炒蛋，但拿起菜刀的时候，突然想起上次把手指切掉的事，虽然不疼，但还是心有余悸。

　　她也有点怕火，以前玩蜡烛，把眉毛和睫毛都烧掉了，差一丢丢就烧到眼睛。

　　吃一堑长一智，从此池骁雪对火敬而远之。

　　还好这个世界是没有明火的，她站在灶台前研究了半天。

　　池骁雪最近学了一些简单汉字，但这个灶台上的标识好死不死，全是英文的。