苏晚忍不住笑了起来。

　　“……徐弘雨你们可以了，有什么话吃点儿再说，先办正事。”

　　在苏晚和徐弘雨她们说话的时候，梁志宇已经带领着其他人走了过来，看苏晚她们抱在一起，已经玩笑打闹了起来，梁志宇出声打断着。

　　“哦，哦！”徐弘雨反应过来，马上拉着张秀殷从苏晚身上跳开，和梁志宇他们站在一起，一脸兴奋。

　　梁志宇大手一挥，大家就都看着苏晚，兴奋地齐声喊了起来：

　　“热情欢迎苏晚同学学成归来……” 那整齐一致的声音和动作，显然是排练过的。

　　苏晚：……

　　苏晚又不动声色地往贺延身后挪去，心里默念着：看不见她，看不见她……

　　贺延被苏晚这可爱的反应逗笑了。

　　之前，苏晚不止一次跟他吐槽过梁志宇喜欢给人拉横幅的行为，还说梁志宇将班里的风气都带坏了，搞得现在不管发生了什么值得庆祝的好事，大家的第一反应都是拉个横幅。

　　贺延知道，晚晚虽然这样跟他吐槽，但却并不讨厌梁志宇，甚至他们的关系还非常好。

　　贺延也觉得，苏晚他们班的关系和氛围这么好，或许也和梁志宇喜欢带着大家搞事情有着很大的关系。

　　其实，要真问起来，你想要同学给你拉横幅吗？班里绝大多数人一定会十分坚定以及肯定地摇头。

　　但是，要是问题是：给班里的某某同学拉横幅，你愿意吗？ 大家一定会快速地点头。

　　贺延觉得，这大概就是“己所不欲，勿施于人”创新性解读吧。

　　说得大白话一点儿，就是：损，朋友之间，在可接受的范围内，互相捉弄的损。

　　都想捉弄一下自己的同学，都想着要免费地当个观众看自己的同学尴尬抓狂的样子。

　　当然，这得是关系好的同学，才能这样……

　　贺延知道，每次遇到这样的事，虽然苏晚每次都想要当场找个地洞钻进去，过后也会跟他吐槽着，但是，她和班里同学们的关系，却一直处得非常好。

　　在国外的这两年里，每隔一段时间，苏晚就会将自己收集到的各种航空相关的资料寄回来，给班里的同学们。

　　因为苏晚寄回来的这些数据，梁志宇还特意向学院申请了一间空办公室，布置成阅览室，摆放着这些资料，方便班里的同学们研究、查看……

　　其实，贺延觉得，梁志宇他们时不时地这样闹一闹晚晚，也挺好的。

　　他不会承认，每次看到晚晚这样跳脚的反应，他都觉得挺有趣的……

　　贺延一直含笑着看着苏晚。

　　意识到贺延看戏的眼神，苏晚悄悄地在贺延的腰间拧了一把。

　　随后，也不愿意再当“缩头乌龟”，站上前来摆着手，嘴里说道：

　　“可以了，可以了，快收起来，在校门口，大家都进进出出的，待会儿影响到别人了，待会儿行政的老师要找我去喝茶了。”

　　梁志宇哈哈地笑着，浑然不在意，拍着胸脯说道：

　　“放心吧，我们早就跟学校报备过啦，老师都知道的。”

　　现在在学校里拉横幅，都是需要向学校报备的，得到批准了才能拉。

　　苏晚：……

　　“够了，够了，快点儿回去，我带了好多东西回来，你们再拦在这儿，就谁都别想要了。”

　　梁志宇他们虽然闹，但都是知道分寸的。

　　在听到苏晚“威逼利诱”的话，就顺势妥协，“行吧……”

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第278章 工作选哪个

　　因为梁志宇这一出高调的欢迎，没一会儿，学校里就不少人知道苏晚回来了。

　　苏晚是大二的时候出国的，现在已经大四了，一般情况，低年级的学生，是不认识她的。

　　但如今存在着特殊的情况：也不知道最初是从哪里传出来的，说前两天艺术节上，戏剧社表演的那个很感人的爱情故事，并非虚构的，而是有原型的，原型就是航院的苏晚和经济学院那位已经毕业的贺延学长。

　　因此，大家都对苏晚很好奇。

　　苏晚还不知道这些事，她只是觉得有些奇怪，走在学校里，怎么那么多人都在悄悄地打量她？

　　苏晚还以为，是因为自己刚从国外回来的缘故。

　　苏晚回来，除了要向航院的老师们报到之后，还要到学校的教务处留学办去报到，办手续。

　　苏晚去的时候，朱老师也在办公室里。

　　苏晚跟他打招呼：“朱老师，我回来了！”

　　一句简单的“我回来了”，却让朱老师非常高兴，一向严肃的脸上，不由浮现出欣慰的笑容，“嗯，回来就好，回来就好。”

　　要知道，当初经过严格筛选才批准留在米国的人中，有一些人早就应该回来了，但却一直在找着各种借口，拖延着回国的时间。

　　学校的老师们都知道，他们，应该是不会回来了。

　　其实，在国外的时间，苏晚他们，每隔一段时间，就需要向学校汇报他们的学习进展，考试的成绩单也会寄一份回来。

　　在所有人当中，苏晚，不管是成绩，还是平时的表现，各方面，都是最好的。

　　朱老师相信，以苏晚的能力和成绩，想要劝她留在米国的人，肯定不少，肯定比那些不愿意回来的人多，开出的条件，肯定也不会差。

　　但即使是这样，苏晚还是经受住了诱惑，坚定地回来了。

　　想到这里，朱老师脸上的笑，变得更加慈祥了，只是，因为他平时很少笑的缘故，笑容有些不自然。

　　他关心着苏晚之后的打算，“你在飞行培训学校的课程都学完了吗？你现在大四了，明年六月就要毕业了，有什么打算吗？”

　　过去的两年里，虽然虽然在国外，但是她的课程和学分，并没有落下。

　　她在米国交换学校里修的也是飞行器设计与工程专业的课程，清大也是认可她在那边学校所拿到的成绩和学分的。

　　因此，苏晚是可以跟着88级的学生们一起毕业的，而并不需要留级补上大二和大三的课程。

　　大学毕业，是人生中一个重要的节点，是继续升学深造，还是工作；是接受分配的工作，还是像有些学生那样，自己出去闯荡……

　　这都是影响人生的重要选择。

　　“多谢老师的关心。”苏晚客气地向朱老师道谢，然后才回答他的问题，“培训的课程，都已经学完了……毕业后，我打算出来工作。”

　　苏晚他们，想要继续读研究生，是非常容易的，只需要向学校申请就行。

　　但是，苏晚想过，现在读研，对自己的帮助并不大。

　　继续读研深造，能够提升她的理论知识和科研水平。

　　但现在，她最缺的，不是理论知识，而是实践经验的积累。

　　她要当机长，飞行经验和飞行累积时长是必不可少的两项指标。

　　虽然在国外的训练，以及为哈里他们工作，已经有了一定的积累，但是，那还不够。

　　还要更多的，只有让自己的履历变得完美，到了她去竞选机长的时候，别人才不会将她拒之门外。

　　苏晚知道，毕业后自己去工作，不可能一下子就能当机长，甚至，她还有可能要从空乘、地勤做起，这条路非常漫长，她已经做好了准备。

　　一步一步的，自己总有一天能够成为机长的。

　　就像在国外的那样，自己最初只能在训练场里训练，但后来，她可以被哈里雇佣去开飞机。

　　就像，她第一份工作，只是为殡仪馆运送尸体，但是，后来，她驾驶的飞机上，有了其他的物品，有了乘客。

　　这些，都是一步一步实现的。

　　听到苏晚的话，朱老师点了点头，说：嗯，很好，虽然毕业是明年的时，但也只有半年的时间里，要提前做好了准备，不然，到时候就一头雾水了。”

　　最后，朱老师甚至还说：“你是想要去部门，还是想要去公司？我有朋友在交通部，如果有需要的话，可以来找我，我给你打听打听，但也只是打听，更多的，却是不能够做的。”

　　苏晚有些差异。

　　其实，她和朱老师的交情，也算不上有多深，她从来没有想过朱老师会主动说这些话。

　　虽然朱老师的话有个“但是”的转折。

　　但，要知道，有门道打探到消息，就已经是很大的帮助了。

　　“……谢谢老师，不过，我更想要去企业。”苏晚恭敬地对朱老师鞠了一躬，婉拒了他的好意。

　　交通部，是国家部门，旱涝保收，工作也体面。

　　但是，这不是她所追求的。

　　还是航空公司更合她的心意。

　　朱老师也没有多说什么，只是叮嘱着：“现在还不急着做决定，你可以回去好好想想。”

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　　其实，除了朱老师，航院的老师、辅导员，以及贺延，都和苏晚聊过这个话题。

　　苏晚学的专业是飞行器设计与工程，并且她还想要成为飞行员，以她的情况，交通部，或者其下属的几个航空公司，是最好的选择。

　　辅导员和老师们的意见是，可以先去交通部历练一两年，之后还可以找机会调到航空公司里去。一两年的时间，也耽误不了什么。

　　如果翻过来，一开始就选择要去航空公司，那么之后如果再想去交通部，就很难了。

　　而贺延，并没有提建议，而是听了苏晚的话之后，权衡利弊地帮她分析两个选择的优点和缺点。

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第279章 毕业

　　最终，苏晚还是坚持了自己最初的想法，在就业分配的时候，主动提出想要去华国联合航空公司。

　　就业分配，是根据学生在学校中的成绩和表现，择优分配单位。

　　一般情况下，在这个过程中，相比于学生，用人单位的意见更加重要，他们有挑选毕业生的权利。

　　但也存在着例外的情况。