而之所以在那所学校读书有钱拿，除了社会善心人士捐赠，最主要在于校方开设的珐琅科，愿意将珐琅技术公开传授。校长在办学之前就是社会名流，他有这个资源。之后又开了个珐琅工厂，用工厂赚的钱养学校，而学生们去工厂里磨练技术，学成出师之后掌握技术，自己也能独当一面，繁荣市场。
正是得益于校方的无私传授，前朝只有王室皇族偶现其踪，高贵堂皇的珐琅器几经变迁，抵抗住来自外国的低质倾销，最终走入万千百姓家，最终变成了新华国成立之后人手一只的“搪瓷缸子”。
他们学校没有这样的资源，只能从其他方面想办法。韩师父的木刻技术或许不如珐琅技术容易普及，利润高，可常先生和方校长他们教会了春妮，有很多事，不能单纯用利润来衡量。
艺术和美是永恒的。
即使美丽被迫在乱世中蒙尘，总有一天，乱世会结束，美丽会再度绽放光华。
她结束不了乱世，但她想保护美丽。
何况这美丽不是真的毫无用处。
铜阳木刻之所以闻名于全国，是基于它数百年为吴中地区乃至全华国提供彩印年画的基础之上，正好跟春妮想做的油画彩印技术不谋而合，而韩师父本人也有一定的彩印功底。
但正如她心知肚明的，华国现有的彩印技术无法做出她想要的东西。正好学校请来的那几个化学学生在做油墨改良，她有预感，引入现代实验理论的彩印技术也许会绽放出不一样的光华。
她们没有珐琅技术作底靠，必须自己披荆斩棘，走出一条新路。
“对，报童学校倭国人也开始下手了。正因为这样，不管再困难，咱们也得接着开下去。”方校长下定了决心：“这样，那些愿意跟着韩师父学习的学生们，咱们可以设立奖励金，成绩若有卓异者，或者为工厂作出重大贡献者，学校再掏钱奖励！”
即使得到校长的大力支持，春妮心里仍然没有多少底气。
就如方校长顾虑的那样，木刻学习需要艺术素养打底，想有小成，至少需要学习三年，他们没有那么多时间培养学生。
春妮给韩厂长设了个底限，要求他跟韩师父谈判，必须在三个月之内让学生们可以制作出一幅有山有水的简笔画。
韩厂长一脸视死如归地去了，那天韩老头暴跳如雷，吼声几乎震破教室的玻璃。
但他还是同意了。
艺术再重要，也要先活下去。
韩师父底限一放再放，但他坚决要求，只收他看中的学生，其他人就是拿着钱他也不收。做这种事本来就需要悟性和天赋，
这是正当要求，春妮答应下来。
韩厂长的动员会结束后，春妮找到这些学生挨个做工作。
她原本预备着，这会是场艰难的谈判。
没想到看中的十个学生里，有五个都答应了下来。还有一个告诉她，自己家里人靠他养，实在等不了这么长时间，他能不能在每天干完半天的活之后跟着学。
春妮很惊讶，她问这个叫李铁柱的学生：“你这些天天天帮着海城的大小场子布置场面，要是停半天工，损失多少钱呢。”
李铁柱就是上次被她选中，带到英租界去摆多米诺的学生。上回他的两个同学被英国人当场看中，留了下来。他回到学校，自然而然也成了多米诺的领军人物，据说他自创了很多种新鲜的摆法，还为了多米诺快速投放，设计了一些独门手法和工具，大伙都很服气他。
后来郑经理跟春妮透露了一点李铁柱他们面试的情况，说要不是面试那会儿他的脸色太臭，太不配合，英国人肯定会留下他的。
现在学校里拿到摆多米诺的外场，每个人平均可以拿到十到三十块的报酬，虽然不是每天有这样的活，但一个月来一两单，工厂又不抽成，这生意就很不得了了。
在这其中，李铁柱最吃香，几乎每场都有他镇场子。一个月下来，粗算他至少能有一百块的赚头，现在又正是多米诺风最大，最赚钱的时候，她原本对说服李铁柱是最不抱希望的。
“小顾老师，我相信你。”李铁柱咧着嘴笑得很憨厚：“我从一开始跟着你，咱们玩具厂就数你本事大，我们厂里人能有口饭吃，全托了你本事。连木头块子都能卖得这么好，跟着你准没错。”
顾春妮望着他，李铁柱的家庭情况她略知一二，他是家中长子，上面只有一个寡母，底下却还有六个弟弟妹妹要养。
李铁柱是将全家人的前程都押在了她身上。
这份信任这样沉重……春妮不能辜负，也不敢辜负。
第70章 070 积蓄力量
一次招到五个半学生, 已经达到了完成任务的合格线，但在春妮的心里，这几个人远远不够。
谁也不知道, 他们会不会学到半路改了主意, 或是有其他变故导致学业无法继续。工业化产业链的实现需要大量高素质人才，如果能够实现春妮心中的构想，五个人岂止是不多，简直是太少了。
韩师父已经将要求降到最低，春妮也不好总为难别人。再去说服那不愿意来的几个学生吧，人家家里都有困难，谁都不好勉强。
招生这事卡在这里, 一下好些天过去，春妮的注意力已经转移到怎么盖猪圈弄猪草, 给师生们养猪养鸡改善生活上边，事情有了新的转机。
盖猪圈养猪的事暂时放下，先说韩师父学生这事。
继倭国人陆续向张先生等社会活动家以抵抗倭国统治等名义伸出黑手之后，有些他们成立, 或是在他们名下的教育组织要么被强行收缴关闭，要么看风声不对, 搬到内地继续办学。这些组织撤的撤散的散，留下很多无处进学的学生在海城。
有一些消息灵通的学生打听到他们江浦仍在开课，辗转问过来, 能不能插班。
方校长盘点了一下帐册，搓着手找到春妮：“那个, 小顾老师啊，你不要再想着养猪的事了，学校真没地方给你养猪。”
春妮以为校长怕花钱, 拿早就想好的话堵他：“校长，学生们都在长身体，每天只给别人吃两个窝窝头，那怎么够？”
“那不是还有蛋花汤跟咸鱼吗？”
学校日子好过之后，校长让李德三联系渠道，赶在年后批发来大批市场为了过年积压的咸鱼，每隔几天做一次，保证每个学生至少能吃到一块鱼。
“天热了，咸鱼经不住放，到时候还吃吗？”
“那……到时候再买嘛。”
春妮拉校长坐下，给他算了笔帐：“现在市面上一条杂鱼做的咸鱼一毛钱一条，一斤咸鱼也要三四毛吧？一斤上好的五花肉才六毛钱，现在一头生猪也才合两毛多的价吧？校长，你这么算，养猪不是更合算。”
“那不是咸鱼有盐，贵一点应当的吧？”
春妮翻了个白眼：“是咸一点好少吃些菜，好送多的饭才对吧？”
方校长一向在她面前摆不起架子，讪笑：“你别说出来嘛。”
春妮正色道：“校长，你别总以为我想养猪是因为我嘴馋，我缺那点猪肉钱吗？想吃肉，我不会自己做了吃吗？我是发现，前两天，我领着学生晨跑时，有学生竟然连四百米都跑不下来。他们每天那么多活干，不可能是因为疏于锻炼引起，只能是体质太差，无法支持高强度的体育锻炼。我认为，我们的学生不止需要学习知识和锻炼精神，更需吃饱吃好，强健体魄，”她重重强调：“尤其是在这样险恶的社会环境下，后者说不定比前者还重要。”
校长叹了口气：“好吧，我实话同你说吧。你规划来做猪圈的地方，我有了别的用途。”他挥手制止春妮说话：“咱们的兄弟学校关了很多，很多学生们失学，咱们得接手一部分。有些主办职业教育的社团学校也有一部分学生面临无学可上的境地，我认为，这个责任我们也需要负起来。”
春妮皱眉：“那这样会不会太招人了？”
方校长摇摇头：“你之前的思路是对的。我们严控言路的话，倭国人并不会来找我们麻烦。毕竟咱们开的是职业技能学校，倭国人总要用人做事吧？”
“那您准备再招多少生？”
“初步估计，在两三百人左右。”
春妮斜眼看他：“校长，光常先生办的报童小学都有十所，每所规模只会比我们学校更大。两三百人，咱们新盖的瓦房都能塞下，只是一个学校的学生总数。您会专门来跟我商量让我挪位置？”
方校长无奈，虚点一下她额头：“真是个小精明鬼，什么都瞒不过你。好吧，我设想中的底限是两三百人。但只要咱们有地方，有人愿意来学，我就不可能放任学生们无处可去。”
春妮叹了口气：“那就是没有定数了？校长，你招这么些人，先不说场地的问题，有没有想过怎么管控？”
方校长沉默片刻：“只能先招进来再说。如今海城的教育毁之过半，学生们不明道理，精力又多，若是再无处可去，无事可做，万一叫街上那些骗子混混勾骗去做了坏事，甚或是吸了大|烟膏，到时候就悔之晚矣了。”
春妮终于沉默了。
校长说的是社会问题，他一个小小的校长操心不了，原本也不该他操心。可现在海城上下，当权的一心搂钱，有本事有责任感的，死的死逃的逃，若是留下来的人任由局势一崩再崩——
“我也不知道我招他们进来，能不能管住，但既然事情到了这一步，我在这个位置上，也有一点能力，能伸一把手，断然不能坐视不理。没人管他们，我管。”
…………
方校长的决定很快在教师们的下一次会议中被公布出来，旧老师们看来已经都被透过风，表现得很淡定。
只有新来的吴江大学那几名老师你看看我，我看看你，有些骚动。
校长温和地看着他们：“你们要是有什么意见直说，我们这是民主会议，什么意见都可以提。”
最后，是一名满脸痘痘的瘦高个儿男老师站出来发了言：“校长，我们这几天一直在想，学校的空间有限，能不能容纳很多学生，这是个大问题。我们在想，能不能换一种形式。比如像我们吴江大学有开读书会的传统，一般由家在吴江，有余力的学生轮流主办。咱
们可以将学生们以读书会或补习班的形式召集起来，寻找场地举行小班授课，你们看怎么样？”
方校长思索片刻，反问道：“我们去哪里找那么些老师？”
“我和舒老师他们，我们都认识一些跟我们一样的同学，他们不都是吴江大学的学生，还有些其他大学的同学，他们水平都是很好的。如果学校同意的话，可以由他们充当小班老师。”
“我们需要承担薪资支出，对吗？”尹老师一下问到了点子上。
这个姓计的化学老师脸腾地红了，吭哧道：“这个，我们有些同学暂时没找到工作，如果学校能为他们解决一点生存上的问题，当然很好。”
老师们沉默下来。
计老师却以为他们误会了，忙道：“我本人提出这点，绝对没有任何私心。”
不是计老师的提议不好，说到底，还是钱的问题。
这个问题，除了列席会议的韩厂长和小顾老师主动表态，谁都没有资格替他们作决定，包括方校长在内。常先生他们尽了最后的努力，于昨天将最后一笔拨款交给了学校，以后学校能生存多久，能招多少生，老师的福利好不好，只能看玩具厂，看他们能在这样恶劣的生存环境中抢下多少块肉。
“先作个粗略统计吧。”韩厂长看着方校长：“厂里赚多少钱校长心里有数。能租多少场地，招多少老师，总共这么点钱，校长你看着办。”
会议的结果出来，不出意外，学校将整个三月份都变成了招生季，招生主要面向那些辍学的学生，只要肯报名，不嫌条件艰苦，都能有书读。
方校长将学校整个春节赚的钱都狂洒出去，最终为学校招到了三千多名学生。
这三千多名学生中，只有一千名年纪小一点，住得近一些的学生在江浦学校读书，其他的均分散到市里市外的出租屋，书店，民居中，他们或三五成群，或一二十人聚拢，约好一个共同的空闲时间，采用更加灵活的方式学习知识，听老师讲课。
所有的老师在第一堂上课前都会重点强调一条没写在校规中的校规：勿！谈！国！事！
努力学习知识，努力活下来，努力积蓄力量吧。老师们说。
让我们死去的，是志气的消磨，是理想的崩塌，是火种的湮灭。理想不死，火种不灭，我们终会再起。学生们悄悄地，互相勉励。
这些新进校的学生具体有多少，春妮不清楚。
但这一千多名学生一齐挤在学校，很有些壮观。
学校剩下的几间教室迅速被占满，就连那几间开着天窗的教室也不例外。
没有房子，他们就坐在开着天窗的教室里上学，没有桌椅，他们搬来周围废墟里的碎砖码成椅子，碎纸边订的本子被端端正正放在膝头上，他们就着天光汲取知识。
每次春妮领着学生们绕过那几间教室，望着那群教室里无声仰望的孩子们，心里都会生出一种无言的震憾。
我们华国打不倒。
头一次，春妮没有依靠历史的参照，却无比笃定。
学生多出将近十倍，滋生的问题并不是太多。反而先前韩师父和春妮一直发愁的学徒问题得到了解决。
毕竟有这么多人当底子，怎么也能筛出乐意学木刻的几个好苗子。何况学木刻包三餐呢，不管这钱要不要还，至少当下不用饿肚子了不是？
这些后来的学生可没有之前的学生那样幸运，有了玩具厂做工和多米诺的外活这两样赚钱的活计。去给韩师父当学徒，这已经是这批三月份入学的学生最好的待遇了。
但这么些学生不可能都去改行当木匠。
方校长按计老师他们提供的大学同学名单又开设了会计科，速记科，化工油墨科，物理实用科，机械理论科，绘画设计科等科目让学生选择。
像比较热门的会计科，速记科还需要支付学费，其他两门课么，一般人都没听说过，这就要靠老师的忽悠能力了。
像舒老师，他愣是利用大伙都想靠多米诺赚钱的心思，忽悠了大批学生，说跟着他学，可以利用公式计算多米诺的落点规律，预设轨道，从而更高效率地完成高难度的会场布置。